teachValution Podcast
Onlinekurse, Workshops und Trainings wirksam gestalten
Der teachValution-Podcast ist für Trainer*innen und Expert*innen, die mit ihren Lernangeboten nachhaltige Wirkung erzielen wollen.
Hier gibt es Gedanken, Perspektiven und Erfahrungen, aus der pädagogischen Perspektive. Keine Anleitung zum Nachmachen, sondern Einordnung, Haltung und ein anderer Blick auf das Thema Expert*innenbusiness.
Wenn du verstehen willst, was beim Lehren und Lernen wirklich passiert, abonniere den Podcast.
teachValution der Podcast für erfahrene Coaches, Trainer*innen und Expert*innen, die bei ihren Kund*innen nachhaltige Veränderung ermöglichen wollen.
Hey, ich bin Steffi Keuls und davon überzeugt: Lehren verändert Leben. Wenn wir Bildung mutig neugestalten, kreieren wir eine lebenswerte Zukunft für alle.
Hier zeige ich dir was beim Lehren und Lernen wirklich passiert und warum Trainings, Workshops und Onlinekurse oft anders wirken als geplant.
Ein Ort zum Nachdenken und für Perspektivwechsel.
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Du steckst Stunden in dein Training, Workshop oder Onlinekurs, definierst deine Zielgruppe, schreibst die Landingpage, konzipierst die Inhalte. Aber sprichst du am Ende wirklich zu einer Person, oder versuchst du, gleichzeitig Angestellte, Selbstständige, Anfänger*innen und Fortgeschrittene mit demselben Angebot zu erreichen?
In dieser Podcastfolge geht es um einen Fehler, der bei der Konzeption von Onlinekursen, Trainings und Workshops immer wieder auftaucht: die Zielgruppe wird zu breit gefasst. Ich zeige dir anhand von drei konkreten Beispielen, woran du erkennst, dass eine Zielgruppenbeschreibung noch zu allgemein ist, und welche Folgen das für dein Business hat.
Wenn du willst, dass dein nächstes Angebot nicht nur verkauft, sondern auch wirkt, ist diese Folge für dich.
00:00 Einleitung02:07 Drei Beispiele für zu breite Zielgruppen08:51 Warum breite Zielgruppen kurzfristig attraktiv wirken11:42 Fragen zur Eingrenzung deiner Zielgruppe
Diese verschiedenen Perspektiven findest du nur bei mir
Als Offizierin
Ich kenne den Moment live vor der Gruppe. Im Wald bei der Bundeswehr, unter Wasser während der Tauchprüfung in der Ostsee, an der Kletterwand. Orte, an denen man sich nicht eben zurufen kann und jede Erklärung sitzen muss.
Über 20 Jahre Erfahrung in Umgebungen, in denen nichts perfekt ist und trotzdem jede*r genau wissen muss, was als Nächstes passiert.
Als Grundschullehrerin
Ich habe gelernt zu lehren, wenn die Dynamik jede Sekunde kippen kann. Ein Hund mit im Raum während der Schulhundeausbildung oder ein Kind, das sich gerade noch konzentriert hat und im nächsten Moment komplett abgelenkt ist.
In der Grundschule hab ich Mathe, Sport und Schwimmunterricht gegeben. Am stolzesten bin ich, dass Mädchen, die glaubten, sie können kein Mathe, sich ein Jahr später freiwillig für einen Mathewettbewerb angemeldet haben.
Als Selbstständige
Seit ich ein Online-Business hab, läuft dieselbe Frage digital weiter: wie erreiche ich die Menschen so, dass sie sich in verschiedenen Lernangeboten weiterentwickeln können. In Onlinekursen, Workshops und Trainings.
Ich begleite Trainer*innen und Expert*innen dabei, ihre Lernangebote so zu gestalten, dass ihre Kund*innen dranbleiben und Erfolge feiern.
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